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Ce que nous portons fait la différence – données clés, labels utiles et leviers concrets pour une consommation vestimentaire plus responsable

Le saviez-vous ? En Suisse, chaque personne achète en moyenne 22 kg de vêtements et de textiles par an.
Une grande partie de ces textiles est produite dans des pays du Sud, souvent dans des conditions de travail précaires et pour des salaires très bas.

Et sur ces 22 kg, environ 11 kg sont jetés chaque année, par personne.
Il est clair qu’une prise de conscience s’impose – #monchoixéquitable !

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Réduire les inégalités dans un monde en crise – la voie du commerce équitable

La table ronde « Crise climatique et accroissement des inégalités : soutenir le Sud ? Repenser le Nord ? », qui s’est tenue dans le cadre de la Semaine du climat à Genève le 21 novembre 2024, a exploré les liens entre inégalités et changement climatique. Alors que les plus riches ont profité d’une croissance exponentielle de leur fortune et contribuent de manière disproportionnée aux émissions de gaz à effet de serre, les populations les plus vulnérables en subissent les conséquences. La discussion a mis en lumière la baisse des budgets de coopération internationale et le déclin d’initiatives comme le commerce équitable, appelant à repenser les relations Nord-Sud.

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L’école secondaire d’Arlesheim devient une Fair Trade School !

Le 30 octobre dernier, l’école secondaire d’Arlesheim a reçu la distinction Fair Trade School, devenant ainsi la troisième école en Suisse à recevoir cette distinction pour son engagement en faveur du commerce équitable. Durant près d’un an et demi, les élèves se sont engagé.e.s activement au travers de nombreuses initiatives autour du commerce équitable.

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Dès le plus jeune âge, les bonnes habitudes se construisent : l’école primaire Kirchplatz de Wil devient Fair Trade School

Le 25 octobre dernier, l’école primaire Kirchplatz à Wil (SG) devenait la deuxième Fair Trade School de Suisse. Cette distinction a été obtenue en même temps que le renouvellement de la distinction École de l’énergie et reflète l’engagement holistique de l’école en faveur de la durabilité.

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